AFMP

Contenu

Première demi-journée :

Bref rappel historique de l’évolution de l’Intelligence Artificielle depuis la seconde moitié du 20ème siècle avec une focalisation sur la photographie. Avec l’appui de statistiques et de chiffres actualisés en 2025, analyse de l’impact économique, sociétal et écologique de l’Intelligence Artificielle et ses conséquences sur le métier de photographe.

Deuxième demi-journée :

On entre dans le vif du sujet avec des exemples d’images crées ou traitées avec l’IA. Pour leur création ou leur amélioration, pratique de la « requête » (prompt) avec des sites de création d’images générées avec une IA ou à l’intérieur de logiciels dédiés à la photographie (Adobe Firefly dans Photoshop par exemple). Evaluation qualitative des sites du marché de l’IA « générative » (ChatGPT avecDall-E, Leonardo, Midjourney, Stable Diffusion, etc. 

Troisième demi-journée :

Exercices pratiques de traitement et d’amélioration des photos apportées par les stagiaires. Comment et avec quel logiciel améliorer (ou sauver !) une photo floue avec analyse du défaut (flou de bougé, flou de mise au point, manque de définition de l’objectif, etc.) Comment agrandir et imprimer une image dans des proportions qui ne le permettait pas avant l’IA. Comment générer et incruster des éléments qui n’existent pas dans une image à l’origine (augmentation des informations tout autour d’une photo, incrustation de ciels ou d’objets générés par l’IA d’après le contenu de l’image, etc.)

Quatrième demi-journée :

Apport de l’IA dans la pratique commerciale (et souvent indépendante) de la photographie. Création d’un site de photographe, gestion de la clientèle, gestion de la comptabilité, productivité.

Ethique et responsabilités : comment l’IA peut-elle apporter une valeur ajoutée à une photographie ou dévaluer la part de créativité du photographe face au milliards de nouveaux photographes « improvisés » ! Doit-on continuer à « nourrir » les IA du monde entier avec nos images diffusées sur Internet ? Quelle attitude à adopter alors que l’imagerie numérique, qu’elle soit fixe ou animée, vient de dépasser, en empreinte carbone, le trafic aérien ? Autant de questions à débattre avec les stagiaires pour conclure ce stage qui n’a rien d’artificiel !